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直观形象、新颖生动、感染力强的特点,是培育学生阅读

发布日期:2020-06-03 00:46   来源:未知   阅读:

电教手段具有直观形象、新颖生动、感染力强的特点,不仅容易激发学生兴趣,诱发学习动机,而且能化虚为实,化远为近,化抽象为具体,变无声为有声,增强教学活动的趣味性,培养学生创新能力和创造思维等优点。阅读教学是小学语文教学的基本环节。在整个小学语文课堂教学中,阅读教学所占用的时间最多。阅读教学不仅能够培养学生理解语言和运用语言的能力,而且对学生道德品质、意志品格等综合素质的培养都有重大的作用。因此,在阅读教学中,笔者运用电教手段,培养学生的阅读能力,取得了较好的效果。

1 电教手段在小学阅读教学中的运用重要性

增添趣味

阅读教学遇到诸如说明文或者写景文等,不免会遭遇教学过程枯燥的情况,教师在有了电教手段之后可以选择更加动态的、多样的、有趣的教学资源,帮助学生在趣味中学习,达到更好地理解文本,对语文阅读产生兴趣,进而更加深入地学习。

拓宽资源

小学阅读可以多种多样,除了传统的纸质阅读资源,因为有了电教手段的整合,教师在阅读教学过程中能够更广泛地选教学内容和教学资源,这样一来,在教学过程中,就能够形成更加丰富多样的教学内容,教学环节从而更加饱满。

创新发展,突破阅读难点

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